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Sensação de pertencimento reduz situações de bullying entre os jovens

Compartilhe:     |  6 de agosto de 2019

O bullying é uma realidade e um problema em muitas escolas. Professores e pais estão sempre procurando maneiras de diminuir os estragos desse tipo de violência. Pesquisadores da Universidade do Missouri, nos Estados Unidos, descobriram que os estudantes que sentem um maior senso de pertencimento a grupos de colegas, família e comunidade escolar são menos propensos a se tornarem valentões, ou seja, a praticar bullying.

— Quando o aluno se sente valorizado e pertencente a um grupo, a autoestima aumenta e ele tende a não se comportar de forma a intimidar colegas. É importante lembrar que o bullying só existe porque há uma plateia. Em torno daquele que agride e daquele que é atacado estão colegas que dão risada e aplaudem — diz a educadora Andrea Ramal.

— Ao encorajar os irmãos a apoiarem uns aos outros, os pais podem ajudar seus filhos a sentirem que seus interesses são aceitos e que eles se encaixam dentro da unidade familiar — indica Christopher Slaten professora da Faculdade de Educação da Universidade do Missouri.



Fonte: Extra



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